Компетентний випускник-читач: модель, система компетенцій, критерії оцінювання

Науково-методичний посібник. — Миколаїв: Вид-во ЧДУ ім. Петра Могили, 2009. — 64 с. — ISBN 978-966-336-151-2.Літературний компонент освітньої галузі «Мови і літератури» Державного стандарту базової і повної освіти.У науково-методичному посібнику представлено модель випускника-читача на компетентнісно-діяльнісній основі. Автор уперше на системному рівні запропонував модель літературної компетентності школярів і набір тих компетенцій, які забезпечать його сталий розвиток високої читацької та загальної культури.
Запропонований посібник слугуватиме науковцям, викладачам, учителям літератури, студентам й учням різних типів навчальних закладів.